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KDC 카테고리

학습장애 : 특성, 판별 및 전략
  • ㆍ저자사항 William N. Bender 저 ;
  • ㆍ발행사항 서울 : 학지사, 2011
  • ㆍ형태사항 612 p. : 삽화, 도표 ; 26 cm
  • ㆍ일반노트 원서의 6판을 번역함 부록주기: 권말부록: 학습장애 학생의 IEP 목표
  • ㆍISBN 9788963306100
  • ㆍ주제어/키워드 학습장애 학습지진 특성 판별 교수전략 LEARNING DISABILITIES

소장정보

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등록번호 낱권정보 자료실 / 청구기호 자료상태 반납예정일
CM0000000250 아동전문자료
아동전문단행본-250
대출가능 -

상세정보

이 책은 대학에서 학습장애에 대해 공부하는 학부생과 대학원생뿐 아니라 학급에서 학습장애 학생을 만나게 될 일반교사, 특수학급 담당교사 및 특수교사들에게 도움을 주려는 목적으로 쓰인 책이다. 특히 학급에서 학습장애 학생을 직접 지도하면서 유용하게 적용할 수 있는 교수 안내를 곳곳에 제시하여...